開喜繪本世界

📀 一直想做一套比較完整、比較正式一點的ABC字母課。搭配繪本、搭配字卡，還有我和小幫手搞笑的小短片，讓孩子能夠順利的認識A~Z二十六個字母大小寫。
 

🎀 不是坊間沒有類似的線上課，其實這類線上課越來越多。也不是我一定是超級幼兒美語專業，或者是有一大堆最fancy的道具。我只是個愛說故事，教了17年英文的「媽媽」，深深知道孩子有一個固定的學習對象很重要。
大部分線上課都是「一次性」的！上完之後就沒了！沒有辦法繼續延伸，繼續堆疊進步。不然就是字母是Ａ老師教，發音變成Ｂ老師教，然後主題繪本又變成Ｃ老師。

很多朋友會擔心孩子看太多電視不好，會擔心平板的使用過量，開喜自己家裡頭是沒有電視的，碰巧我和另一半也都沒有打遊戲或是追劇的習慣，但是孩子還是會看到我們使用手機，瞄到我們在看短片，那該如何是好？
 

我的做法是把故事和一些影音結合，所以某個影片不只是「影片」，而是跟生活、跟故事很有關係的「材料」。而且要在觀看影片之前、之後大量和孩子討論影片的各種背景、內容，這個時候我會盡量用全英文，也引導孩子多多使用英文跟我討論。
 

這不是第一次有人物從畫裡頭走出來（立馬破梗），但是這真的是一個好有創作者Jon Agee風格的故事。
 

Jon Agee不帶太多定見，不給角色太多解釋，在他的書裡，充滿了有趣和豐富的想像力，卻通常不會讓「主角」訴說太多他的理由或想法，留給讀者無限的遐想。
 

第一集改編的英文繪本故事podcast推出囉！而且整個IG要開始「改版」囉～～～這絕對是一種完美主義作祟，也算是一個推出線上直播講故事即將滿一年的小小紀念！
 

雖然最近才聽到一句話：「不要做完美的人，要做有用的人」。這無疑是給我這個凡事吹毛求疵的人當頭棒喝，但是天生喜歡把每一件事情用全力去衝刺，就讓我把故事這塊領域繼續無償、熱愛的經營下去吧！
 

今天一早週日還跑到教室，就是為了今年八月辦給兒子的2022八月夏令營。感謝大家的支持，我們順利來到10人囉！最後2個名額就給有緣人喔～歡迎大家參加開喜設計了好久的夏令營！
 

下午兩對親子來教室特別看看環境，同時我們也聊起了育兒、幫孩子規劃的點滴。兩對家長都住離教室不遠的地方，根本上來說跟開喜一樣都在中正大安區，也算是鄰居。
 

我一直都是個追求興趣毫不猶豫、熱血澎湃的人，所以小時候媽媽最愛說我「很任性」～而這一路走來的任性，也真的讓我吃了不少苦頭，但是真心享受追求所愛的過程。
 

英文繪本不能說是最愛，「說故事」才是最愛！所以做直播我一點也不覺得累，但是忽然就感覺，到底大家對於這些繪本和故事是否真的知道他們迷人之處呢？還是只是當作可以教養孩子的工具？
 

就在這週日4/17早上囉！安排已久的2022八月夏令營說明會要舉辦了。雖然這段期間，早就把好多坊間教材翻到爛，還是有點擔心夏令營內容是否充實？孩子們能否安全又開心？
 

而且，因為15位要來聽說明會的家長也不斷敲碗詢問，所以2022九月之後的課後輔導課程認真讓我生出來啦！
 

曾經和好友討論過，到底要怎麼區分shy vs. outgoing？怎麼樣才是內性？外向？因為很多人都覺得我一直很high、很有活力，一定天生很外向。但是怎麼我自己總覺得我還是偏向孤僻、寧靜和喜歡獨處呢？
 

最終和好友的結論是，外向內向跟遇到「誰」很有關係！當你碰到合拍的人，再怎麼內向的人也自在了、也多話了。但是碰到不對盤的，外向的人恐怕也會有點不太主動、不太想靠近了。
 

由於疫情的關係，真的是久違了各種實體說故事活動啊！趁著週日難得有點整段的時間，加上剛好兒子和兩位好友一起，於是化身「偽」三寶媽，帶著孩子們一起去台北市東園圖書館聽朋友 Li-Ting Hsu 說故事！
 

東園圖書館是少數我還沒有拜訪過的圖書館了（真的！逛圖書館、書店一直都是嗜好.....），大門邊就是落地玻璃，直接就可以看到兒童說故事區，真好！

說要研究，還真的就整個一頭認真地栽進桌遊世界啦！目前是以一種一週一種遊戲的速率推進著。
 

繼之前都是「物品類型」的桌遊之後，開始探索「卡牌」對孩子的吸引力。結果試著第一款Qwirkle就蠻成功的～而且明明遊戲說適合8歲以上，但是證明6歲半也ＯＫ啦！小洛很投入呢！